Português para estrangeiros

Justificativa:

A Universidade Federal do Triângulo Mineiro recebe estudantes de várias partes do mundo, por meio de intercâmbios que contribuem para enriquecer não somente a formação dos alunos, mas também para enriquecer as experiências positivas advindas do contato entre culturas diferentes. Essa integração passa necessariamente pelo processo de aprendizagem da Língua Portuguesa, visto ser ela o elemento essencial tanto para a comunicação com os colegas, como para a produção científica e a própria compreensão das aulas. Ao curso de Letras juntamente com o PET – Letras, cabe o importante papel de ministrar aos alunos de outros países um curso de Português que os habilite usufruir o intercâmbio ao máximo, em um ensino interacionista.

Objetivos:

• Desenvolver a habilidade comunicativa em língua portuguesa a partir dos encontros semanais, que ocorrem durantes as tardes de quinta-feira.

• Proporcionar o ensino das quatro habilidades: leitura, escrita, audição e expressão oral.

• Estimular a capacidade comunicativa dos integrantes do projeto bem como incentivar a comunicação entre os colegas brasileiros.

Metodologia:

Uso de quadro, giz, vídeo, áudio, oralidade, jornais, dinâmicas, artigos científicos, etc.

Teatro e suas linguagens

Justificativa:
O teatro é uma das maneiras de possibilitar à juventude traçar seus próprios destinos e modificar a realidade circundante. Busca-se, nos palcos, a força e a utilidade da palavra e dar um sentido à própria vida. Ingressar no teatro significa buscar esse sentido, porém, exige coragem. Das lições vividas nas peças e nos exercícios teatrais, aprende-se a superar a dor de um acidente, a morte de uma pessoa e as angústias do amor. Aprende-se também a cultivar a amizade, o amor, a determinação e o respeito, fundamentais para que a diferença entre as pessoas possa convergir num fruto comum.

Objetivos:
• Promover atividades acadêmico-culturais, integrando a comunidade universitária e a sociedade, mediante ações que possibilitem reflexões e discussões acadêmicas, políticas e culturais, subsidiando uma compreensão mais ampla e interdisciplinar do teatro.
• Realizar oficinas teatrais, tendo como conteúdo: improvisação, teatralização dos objetos, exercícios da fadiga, arte circense, conceitos básicos de respiração, leitura e audição de músicas, histórias folclóricas e populares e estudo da cultura popular, técnica vocal, expressão corporal e linguagens teatrais.

• Realizar debates entre a comunidade acadêmica e os atores da cidade.

• Encenar peça teatral nos auditórios da UFTM, nos hospitais, nas aberturas de eventos científicos e culturais, em escolas, creches e na rua.

• Realizar pesquisas de textos dramáticos e teatralização de espaços.

Metodologia:
Na primeira fase, sensibilizar o jovem acadêmico a se interessar pelas relações de teatro com o ser humano e a sociedade em geral. Na segunda fase, com os inscritos no projeto, realizar oficinas para desenvolver habilidades de encenação, tais como: dicção, expressão corporal, postura e outros. Na terceira fase, apresentar as peças ao público.

UFTM – Novos Cursos em 2009

Justificativa:
Com a implantação de oito cursos novos – Serviço Social e Educação Física (licenciatura e bacharelado) e as licenciaturas em Ciências Biológicas, Física, Matemática, Química, Geografia e História, com 30 vagas semestrais para cada, e o aumento das vagas nos cursos já oferecidos – Biomedicina, 20, e trinta para 30 para Enfermagem, Fisioterapia, Nutrição, Psicologia e Terapia Ocupacional, a UFTM aumenta em 188% a oferta de vagas, principalmente no período noturno (não houve mudança nas vagas para Letras, Português-Espanhol e Português-Inglês e Medicina). A exceção da licenciatura e bacharelado em Educação Física, todos os cursos serão noturnos.
Sendo assim, com esse novo perfil da UFTM, faz-se necessário uma divulgação do vestibular a ser realizado no segundo semestre de 2008, principalmente para os alunos de escolas públicas que se encontram distanciados das oportunidades de continuidade dos estudos em uma universidade federal.

Objetivos:
• Esclarecer a comunidade de Uberaba e regiões circunscritas das novas possibilidades de ingresso na Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

• Atender alunos de escola pública.

• Esclarecer a população acerca do ensino de qualidade da sexta melhor universidade do país, da ajuda estudantil para transporte, alimentação e outros, bolsa de pesquisa, de monitoria e de extensão que a Universidade Federal oferece aos seus alunos.

• Acompanhar e orientar os candidatos de escolas públicas na primeira e segunda fases do vestibular.

Metodologia:
Em setembro e outubro, serão realizadas campanhas publicitárias via e-mail e visitas às terceiras séries do Ensino Médio das escolas públicas e particulares de Uberaba nos três turnos: matutino, vespertino e noturno e das escolas das cidades-pólos de nossa circunscrição: Araxá, Sacramento, Conceição das Alagoas, Frutal e Iturama, de Minas Gerais; e Franca, São Joaquim da Barra, Ituverava e Guará, do estado de São Paulo.